去蕪存菁

　　近日又在沉淪針灸書海，把診所有關針灸的書，一本一本的搬運回家，重新研究，重新篩選與審視，過往既有的針灸知識，拆毀多餘的，建立新的一套觀點與看法，達到去蕪存菁的境界。

　　原來「斷捨離」也可用在知識中，故每隔一段日子，我便要重閱基礎書，一些自以為懂了便可以放下的東西，什麼才可以經得起歲月的考驗？什麼應該保留？什麼應該刪減？

　　這次是為了治療自己的頑疾，每年到了二、三月，我生日的月份，身體便會出毛病，待在家裡，除了用中藥之外，當然可以用我擅長的針和灸吧。說到底，我們中醫便有這般能耐，幸而從前苦學多年，對中藥和針灸的基礎功夫，還是堅固的。

　　然而，我就是不甘心，如此而已，應該可以再上一層，有所突破的。譬如，如何用更少的穴位，產生更大的治療作用？當初在廣州中醫院實習針灸時，跟過一位國醫級教授，他只用兩針，便能治療多種疾病，雖然到如今，我仍是望塵莫及，但這是一個目標，給我很大的激勵作用。

　　這次又以自身作試驗，當媽媽看見我為自己施針時，真的嚇了一跳。是的，我就是傳說中的，那種「經絡敏感人」，對針感尤其是為自己施針，反應尤其敏銳，常有被電擊的感覺，所以我也會被自己下的針所刺激，而驚呼大叫。

　　為了鑽研某種治療效果，我可以去到很盡，包括自身試藥、試針、試罐、試功法等等等等。其實，這種迷醉式學習精神，是原自於當年習醫，要找親人試下針，當同學們都找到受針對象，而我卻仍沒親人可試時，便只好自身試針吧。

　　自己是病人又是醫師，那是最真實不虛的學習過程啊……

　　記得有不少中醫迷病友，在學習針灸時，也是在我的指導下施針的，而所謂指導，其實是鼓勵加上催逼，然後就在這般壓力下，完成了他們的第一針。

　　我對於教學倒有點辦法，也許自己當初也是一名頑劣學生，對這種學生的學習心態，確實容易把握，也能相應地因材施教……

　　這位周小姐是我的病友，經過疫情的艱難時期後，我們終於可約見面。然而，這次她不是來看病，而是來探望我，還送來這些鮮艷的日本草莓，以及一張，她親自繪畫的禪繞畫。

　　說起來，我們認識已十年了，當初她來找我調理身子，我當然趁機，不厭其煩地教她練習「平甩功」，而往往跟其他多數病人一樣，他們都只會對我唯唯諾諾，然後把醫者的話，忘記得一乾二淨。

　　其後，忽然有一天，興許是疫情下，有點空餘時間，在有限的空間中，隨意想到這種功法，便試試練習，她更跟隨台灣梅門的網上教學，深入練功。

　　效果出來了，方曉得這功法確實能幫到她。這是自救之法，我只想從根本出法，幫你解決健康問題，只要你肯持之以恆地練習，你便會有所體會……

　　這是周小姐送我的禪繞畫，她說是看了我的新名片，從中的色彩給了她靈感，加上她的禪繞構圖，便繪畫了這張色彩斑斕，筆觸纏綿的獨特畫作……

　　病友找我，並不是來看病的。因為我們在醫患關係的建立中，已邁向更深遠的友誼關係。

　　而我交的朋友，不多聯繫，卻常在心間。

　　像上圖這位秋兒師兄，她原是我的病人，後來又成為佛友，我走上學佛的因緣，也是她在不經意中埋下的種子，一切一切，原是沒有刻意經營的。

　　其後，大家又碰面了，欣然牽手，說著說著，便朝著彼岸踱步，閒話家常，悲歡離合，就這麼隨風消逝……